校园安全心得体会
我们得到了一些心得体会以后,有这样的时机,要好好记录下来,这样我们可以养成良好的总结方法。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编为大家收集的校园安全心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。
校园安全心得体会 篇1加强校园安全管理是学校全体教职员工的共同任务,我们必须把安全工作放在各项工作的首位。
强化安全意识,严格管理,牢固树立“安全重于泰山”的思想,认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针和“谁主管,谁负责”的原则;时刻对学生进行安全教育,毫不松懈,切实地做好学校安全工作,确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定,为做好教育、教学工作奠定了坚实的基础。
通过参加全国中小学、幼儿园校(园)长安全管理远程培训,现结合我校安全工作,谈一些个人看法:
一、要抓意识,始终绷紧校园安全这条弦校园安全事故往往具有不可预见性、突发性、群体性,你不知道它会在什么时候,以什么方式出现,而且,一旦发生,就会产生伤害性的后果,给师生安全、给校园稳定与教育和谐造成巨大影响。
虽然近年来,校园安全事故中,由学校负直接安全责任的事件不多,但是涉及学校管理缺失,教育缺位的问题还是存在的。
部分事件中的家长就是抓住这一点,提出高额索赔要求,处理过程被动,处理难度加大,有的甚至引发群体性冲击校园、群体性上访等恶劣事件。
意识这一道“篱笆”如果一不扎紧,事故这匹“狼”就会乘虚而入。
在任何时候,校长始终抓住“安全意识”这条弦,不仅要抓师生的安全意识,更要把自己摆进去,抓自己的安全意识,只有切实提高自己的安全意识,才能真正把安全工作放在管理的第一位,才会在考虑学校管理的时候,在实施教育教学行为的时候,站在安全的角度多想一步。
为了进一步做好安全工作,我校成立安全工作领导机构,切实加强对安全工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,在安全教育工作中,我校认真实施“一把手”工程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校政教处、保卫科以及各部门、班主任具体分工负责组织实施。
建立健全安全工作制度,做到分工明确,责任到人,安全工作时时有人抓,处处有人管。
二、制度保证措施到位
(一)建立安全工作领导责任制和责任追究制。
将安全工作列入各处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
校长、书记对学校安全工作负全责。
学校政教处、保卫科、教务处等职能部门的负责人都有自己的明确的安全工作责任。
我们教师的安全工作责任是:
(1)认真执行安全生产和安全防火有关政策、法令及本校各项制度,对本班的各项安全管理和防火工作负责。
(2)结合学科、班级特点开展形式多样的安全教育活动,增强学生安全意识。
(3)上课前清点学生人数,对无故不到者应及时通知班主任或家长,课堂上教师不得中途离开教室。
(4)课间要注意观察学生行为动态,发现安全隐患及时处理。
(5)在计算机室、实作室及教室上课,要加强对学生的管理,防止学生触摸电器及易燃、易爆、有害物品。
室外课要做好学生的安全保护工作。
(二)签订责任书。
学校与处室和班主任、教师层层签订责任书,明确各自的职责。
每年“五一”、“十一”等长假前后学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。
将安全教育工作列为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。
贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
(三)不断完善学校安全工作规章制度。
建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制,以及学生管理、领导值班、值周值勤、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。
严禁私自利用节假日办班招生,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步、安全第一的原则。
对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
(四)建立学校安全意外事故处置预案制度。
学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管群防群治学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。
我校积极与公安、综合治理等部门通力合作,做好学校安全教育工作。
学校除开设安全、健康课程外,还定期开展了一系列安全教育活动,如:青少年自救自护知识讲座,传染病的预防与治疗橱窗专刊,健康法制小报,主题班会等,取得了良好的教育效果。
四、抓教育,人人学会安全防卫技能普及安全知识,增强学生的安全意识,提高防范能力,既是提高学生整体素质的成长需求,也是消除安全隐患,防范安全故的现实需求。
从一些国内的火灾新闻报到中可以发现,我们普通公民在突了事故中的自救逃生能力与国外比是相当欠缺的,911事件中,在有限时间内,大楼内就有上万人被疏散,尽最大可能使伤亡人数降到了最低,这就是教育的因素。
加强安全教育的针对性和实效性,特别是在技能演练方面要进一步加强,针对如何使用灭火器、如何实生紧急疏散、如何开展逃生自救等方面大力组织师生学习、演练,不仅要让安全防卫知识人人皆懂,而且还要让安全防卫技能人人都会。
一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。
通过校园安全整治活动,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。
我认为,这决不是安全的全部。
即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。
无论是人身安全还是思想 ……此处隐藏10616个字……的行动带有很大盲目性,这就需要我们成人对他们进行整体引导,逐步提高他们能分析和去解决问题的能力。
校园安全心得体会 篇11一是建立健全xx工作机制。如果在我们大学发生突发事件,需要校领导立即启动相关应急预案。同时加强人车出入登记制度、安全日常检查制度、值班巡逻制度、学校重点区域、重要设施设备管理制度、危险物品管理制度和校内大型活动安全管理等制度建设。
二是完善校园安全基础设施建设。整修视频监控、红外线报警装置和一键式报警装置,有条件的学校纳入属地派出所监控系统。
三是加强对重要目标和重点部位的防范。明确各校重点防护目标(学生上下学时段校门口、食堂、校车等),严格加强视频监控、内部防护、人员管理、隐患治理、应急管理等工作;规范各校燃气、水电气、体育场地与器材等重要设施设备的使用和维护管理;规范易燃易爆、危险化学品等危险物品的存放与使用。
四是加强对涉恐涉暴重点人员的排查管控。加强与公安等部门的.联动,初步形成了群防群治、齐抓共管的良好格局。全面排查和校园周边重点部位、重点人员;建立涉恐涉暴人员数据库,加强动态管控。加强校园外租房屋人员管理,制定入户登记调查和房屋出租管理办法,及时排查可疑人员和物品。
五是加强应急值守工作。严格执行二十四小时值班制度和领导带班制度和校园巡视制度,动态掌握学校安全情况。加强突发情况信息上报制度,遇有突发紧急情况,要在第一时间报送当地党委、政府、市教育局。针对迟报、漏报和隐瞒信息,造成严重后果者,要依法依规严肃处理,追究相关人员责任。
六是加强重大活动和重要敏感时期xx工作。根据xx工作变化,提升了重要节点、敏感时期、重大活动期间的xx防暴工作等级,防止校内大型活动期间和人员聚集场所发生暴力破坏事件。
七是加大xx防暴教育力度。以晨会、主题班会、黑板报、校园网站、告家长书为载体进行xx防暴及公共安全事件防范教育,开展以疏散逃生为主的xx应急演练,增强安全防范意识,提高应急处理能力。
校园安全心得体会 篇121 、责任明确,人人都是安全员。每学期一开学,校长室必定与各个职能科室签订学期安全责任状;职能科室必定与各重点岗位签订岗位安全责任状;班主任与学生签订安全责任书;形成了“横向到边,纵向到人”的安全责任网络体系,明确了全体师生员工在安全中的权利和义务。
2、制定预案,反复演练,提高师生的应急能力。我校先后制定了《如皋市第一中学抗震救灾疏散演练方案》、《如皋市第一中学宿舍应急事项处理预案》、《如皋市第一中学重大活动安全预案》等等。利用每学年开学初的时间,对全校师生进行疏散演练;加强对宿舍管理员的突发事件的应急反应演练,提高了师生员工的应急反应能力和紧急事态下处置能力。
3 、加大投入,提高安全防范的保障。我校先后投入数百万元26880对学校的硬件进行改造,近几年添置了只灭火器、条消50008防带、平方米的'防盗窗、防盗门;投入万多元安装了红外5线报警装置、监控探头;与市保安公司签约聘请了名专职的青壮年保安,为学校的安全设置了可靠的关卡。
4 、完善制度、规范操作,确保安全有序。我校建立《如皋市第一中学门卫值班制度》、《如皋市第一中学外来人员来访登记制度》、《如皋市第一中学保安巡查制度》、《如皋市第一中学安全检查制度》、《如皋市第一中学学生请假制度》、 《如皋市第一中学学校进入校制度》、《如皋市第一中学食堂管理条例》等,做到了安全工作有制度可依,规范化操作。
5 、警校共建,及时处置安全隐患。我校加强与如皋市局迎春派出所的合作。顾本良所长、驻校警察李春香、协警丁凤祥等同志经常到学校了解学生的思想状况,了解学校在工作中的困难;及时提醒注意社会上出现的苗头性的隐患,提高教职工的防范意“110”识。真正做到了:安全防范第一、发现情况第一、事故隐患为零。
我们知道,安全工作上升到怎样的高度都不为过,因为“生命高于一切”。我们将警钟长鸣,常抓不懈,把校园打造成最平安的乐园。
校园安全心得体会 篇13为进一步落实学校和校外供餐单位的食品安全主体责任,统筹做好常态化疫情防控和20xx年春季学期学校食品安全工作,严防严管严控校内食品安全风险,保障学生饮食安全,近日,教育部、市场监管总局、国家卫生健康委、公安部联合印发《关于做好20xx年春季学期学校食品安全工作的通知》(以下简称《通知》)。
《通知》要求开展学校食品安全专项检查。根据《学校食品安全与养分健康管理规定》,重点排查供餐人数多的学校食堂、基础薄弱农村地区的学校食堂和食品安全风险高的校外供餐单位,严查严管进货查验、留样等环节,催促限期整改食品安全问题和隐患,依法严惩违法违规行为。
《通知》要求加大对学校食品安全主体责任落实状况的催促指导。根据《校内食品安全守护行动方案(20xx—2022年)》,各地教育部门要催促落实学校和幼儿园食品安全校长(园长)负责制和相关负责人陪餐制度,定期开展食品安全自查,加强食堂承包或托付经营者的.日常食品安全管理。大力推动“互联网+明厨亮灶”,规范食品加工制作过程。
《通知》要求严格落实校内疫情防控常态化措施。指导催促学校食堂和校外供餐单位严格遵守当地疫情防控政策,坚持“人”“物”环境同防。全面检查从业人员健康状况并开展食品安全相关学问培训。清洗消毒餐饮具和接触直接入口食品的容器工具,保持加工制作和就餐场所清洁卫生并定时消毒。
《通知》要求深入开展食品安全与制止餐饮浪费宣扬教育。加强学校健康教育工作,增添学生食品安全意识和自我爱护能力。对学校提供养分指导,培育学生文明用餐和健康生活方式。引导学生疼惜粮食,培育节省习惯,制止餐饮浪费。
校园安全心得体会 篇14见恐反恐,人人有责!扫黑除恶,利用法律!作为一名合格的小学生,更要保护好自己。
平时我们都只是在电视或新闻里听到,或看到有同学被施暴,那么如果他们真正入侵到我们的生活中,我们该如何应对呢?让我来告诉你们吧,首先在学会应对前,我们要了解他们通常使用的手段,比如在你回家的路上,很可能会有陌生人利用吃的玩的,哄骗你跟他回家,然后对你施暴取乐。再比如在全体师生毫无防备的'情况下进入校园,毫不留情的杀害小朋友们,更加残忍的直接见人就杀,在这些情况下我们要怎么办呢?让我们一起来学习一下吧。
首先要学会辨认是非,在回家路上遇到有人声称自己是父母同事的,那我们就要提高警惕了,你一定要要求给父母打电话,如果坏人不给打,那就果断相信他是坏人,你就倔强的不走,这时情况比较紧急,怎么办?教你一招,如果离你不远有熟悉的老师,或附近有小店,就快速进店求助,如果人多可以抓住机会大声呼救,如果你走了一小段路才想起打电话的,也不要慌,可以假装没事的和他聊,等路过小店的时候可以进去买东西并求救,或者是指着迎面走来的人说是自己父母,这足以使坏人暴露。在歹徒入园的情况下,不要惊慌。更不要大喊大叫,以免引起歹徒注意,提醒同学们关好门窗并用课桌堵住,让同学躲在书桌下面,切记安全!
见恐反恐,人人有责!
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