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高中春天的作文

时间:2024-06-08 23:27:44
关于高中春天的作文4篇

关于高中春天的作文4篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的高中春天的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高中春天的作文 篇1

春天总是在不经意的时候来到我们的身边,黄河也在悄悄解冻,草原也在孕育着久违的嫩绿

花园的许多桃树,每年这个时候都会结出粉色的花骨朵儿,特别引人注目,提醒着每个人天气回暖,春天来了。不经意总会看看这道别致,欣赏着这春的色彩,瞬间紧张的神经就会放松,闻着这清新的芬芳味道,我知道又该去奋斗了春天就是一切新的开始。

第一回凝望和问候,就在这春天里。我们要高高举起智慧的双手掀开知识的面纱,也要拿出百分之一百的自信心描绘出属于自己的梦,满怀豪情地用真挚的心,用全部的力量,在希望的季节中,吹响春天里的第一声号角。

这是奋进的时代,靠的是努力来书写人生辉煌的时代。在春天里锁定属于自己的目标,大步向前奔跑让不远处的目标越来越近。对我们而言,这又是一个快乐时节,走过了童年,迎来的是美好的人生。由稚嫩纯洁逐渐跨向成熟广博。

春天就是短暂的瞬间。在这样的一瞬间里,我们开怀大笑过,我们也哭过,我们唱着春天里快乐的歌走过,享受春天为我们带来的种种舒畅。春天里我们也追求过,抱着不放弃的决心,在鸟语花香的时期里,每一秒钟都能成为美好回忆的瞬间;每一天都能成为永久的难忘之日。

春天,留给我们更多的是无尽的情感和潇洒,又经历许多琐事,为我的未来唱响希望之歌。

如何走好人生的路,这是一个问题?不管怎样,青春会为我们每个人留下机遇,如何选择又怎样选择呢?或许春天你将迎来的是美好之外的有可能,这些非常的魅力,也许会造就一个非常的你。把握住属于自己的希望,别等待别犹豫。

青春是一个非常的时期,时间就是生命这个道理会在这个时候体现得淋漓尽致。所谓来也匆匆,去也匆匆。一切的一切都会在时间的流里匆匆而过。我们需要持有一种正确的人生观和价值观,积极向上的人生态度就是走向巅峰的基础。没有坎坷的人生不是完美的人生,没有挫折的青春也不是一个完整的青春。心中燃烧的是奋勇向前的熊熊烈火,即使雨水再大也浇不灭这团火。我们要有坚强,要有拼搏的决心,要走出一条无悔的路。亦是无悔的青春。

青春是亮丽的风景线;春天是青春舞台,那么就让我们用优美的旋律吹响青春的号角,响彻美好的明天。

春天在一年中只有一次,它如鲜花一样美丽,是理想、信念、奋发向上的精神的源头。紧紧地握住她的手,就能获得开拓新征程的动力,拥有幸福人生。

春天奋斗的号角让我们用力地吹响,迎着刺骨的春风,冒着寒冷的春雨努力拼搏,脚踏实地的用汗水去书写人生的辉煌,也许会百倍的艰辛,但在我们的'骨髓里,已经铸满刚毅,有能力挑战困难,有信心战胜困难。

在这样的春天里,一次又一次地吹响奋斗的号角

高中春天的作文 篇2

美丽春天燕又回

只要有生活的愿望和出自内心的自信,那么整个人生将会是一座华丽的时钟。人生只有两种生活方式:腐烂或燃烧。胆怯而贪婪的人选择前者,勇敢而胸怀博大的人选择后者。

——题记

我是一个极其普通的女孩,不美丽,也不优秀。至少在10岁以前我曾这样坚定地认识自己。

人生要燃烧美丽。谁不想呢?当然,痴想的一类中包括我。可是我找不到,也似乎不存在的那根可以将我的人生燃烧出美丽的火柴。

她来了。她是个年轻的女孩子。当时刚大学毕业,她是志愿者,一个勇敢的志愿者。我们学校是怎样的一个学校呀!单是地处偏僻这一点就已令人悲哀、失望。

勇敢的她选择了这一任重道远的路。她能披荆斩棘,勇敢地走下去吗?

时间是能证明一切的。

她很年轻,很美。一张红红的苹果脸,长长的马尾巴。我曾一遍又一遍地画她的脸,可总也画不好。我很沮丧,希望她能注意我,我在心里默默祈祷。沮丧过后我又一次次地画起她的笑容来。她的笑容像花儿一样。

她教我们英语。但我憎恨那一群游来晃去的蝌蚪般的英文字母。我曾费力地想抓住它们,可总做不到。我们原来的英语老师,总把她的情绪带到课堂上来。谁都不喜欢看容易生气的老师,我亦是。于是我干脆把那一群小蝌蚪赶到爪哇岛。

我成绩平平,长居老师心目中的“好忘角”。

“这位同学,Hello!Whatisyourname?”她笑吟吟地盯着我的眼睛问。

“嗯……嗯,赵香格。”我红着脸,声音小得如蚊子哼哼。我的心“突突”地跳,太突然了!我来不及,当然也不会用英语回答。唉,这是第一节课啊!我太笨啦!她以后也许会跟其他老师对我一样,把我塞进爪哇岛呢!我也太令她失望了!

是的,这是她的第一堂课。她一袭长裙像一只花蝴蝶般飘进教室。教室里很快荡漾起她百灵鸟般的声音,黑板可爱起来了,教鞭也可爱起来了……

她仍是笑吟吟的,耐心地教我一遍遍读清,读好。在离开我的座位时,她摸摸我的头。于是我下定决心,哪怕为她,也要学好英语。

下课了发卷子。那张六七十分的卷子我看都没看就揉进课桌里了。唉!妈妈为什么不给我一个聪明的脑子呢?

“ABC”“one、two、three”我小声的在心里默记着。我不敢大声是不想引来班上那些“红人”们的冷嘲热讽,那些高傲的天鹅们一直不屑于跟我来往。我很差,没有骄人的资本,我也有自知之明,因此我常常孤独。

一天,她把我单独叫到办公室,牵牵我的手:“喏,吃话梅糖。你是个有天赋的孩子,好好加油!”当我离开时,她把手搁在我肩膀上,意味深长地望着我。口袋里不知何时被塞满了话梅糖。我受宠若惊,胸口像揣了个小兔般惴惴不安,脸一热,冲出了办公室。

后来的英语课上,我简直不敢相信,我得的小红花竟是最多的!

她总是不厌其烦地教我读英语。尽管她对每个人都一视同仁,但对于我,她似乎偏袒了。老师怎么欣赏笨孩子呢,我暗忖。这真是个奇迹,我相信了这个奇迹。

我发现了自己的突飞猛进。不只是我,同学、老师们都发现了。耳边多了“原来你这么聪明”诸如此类的称赞。于是我低垂的头一点点地抬了起来,我的人缘出奇地好了起来,我也活泼了起来。

如若世上有一个人拥有使人化茧成蝶的力量,那么这个人一定是她。

她的教学方法极好。她让我们触摸最真实的英语,她把我们的课堂带到蓝天白云下。她教我们找小蚂蚁“ant”、小狗“dog”……

英语那些小蝌蚪便游进了我的心中,我喜欢上了英语。

她一定是最美的教师,大家都认为。

她一定是我苦苦寻求的那根火柴,她的一生是燃烧美丽的一生,是给另一个生命赋予美丽的一生。

然而正如一根火柴,注定燃了会灭。她亦是。

有一天,她要走了。她哭得很伤心,不止她一个人哭得很伤心,大家都哭了。

最后她还是走了,恋恋不舍地走了。

她流着泪给大家写了留言,字字珠玑,令人振奋。她的名字很美:王红燕。

燕子去了,有再来的时候,亲爱的你,会再回来吗?

现在我也拥有了我的美丽,生活中高扬自信的风帆。

也许她现在正在三尺讲台上无悔地奉献着青春的热血,赋予那些如“我”般的孩子们一种神奇的力量。

或许将来我也会在讲台上挥洒青春的光和热……因为爱和美丽是能传递延伸的。

春天已离我不远,冥冥中那只红色的燕子向我张开了双翅……

高中春天的作文 篇3

站在楼顶的护栏内,微风拂过我的脸颊,暖暖的柔和的,我把它放在掌心,可是它却偷偷的溜走了,我闭上眼深吸一口气,曾经的辉煌已经不复存在,而现在我要创造属于我自己的辉煌,阿宇走向我,轻轻地对我说,开始了,我睁开眼慢慢的抚摸我的书包,对它说:

老朋友,我们又要一展身手了。

而我则背起它,大步的走向前,哪怕会跌倒,我也不会轻易放弃,“背弃了理想,谁人都可以”,我的耳边又传来这熟悉的歌声,而我始终相信,梦想是无法改变的,纵使有千沟万壑,重重陷阱,我也会想探险者一样,迈出我成功的第一步,而我的人生的书上,定会有那改变我命运的一笔。像天空中的鸟儿振起翅膀,运用起自己的力量飞向远方。而我则是其中的一份子,发挥出自己的力量。我可以感受到,那种无言的力量正促使着我走向远方。

高中春天的作文 篇4

“春天在美丽的花园升起,像爱的精神,到处都感到她的踪迹,大地黝黑的胸脯上花开草萌,相继脱离冬眼中的梦境苏醒。”这是英国作家雪莱所写的《含羞草》的一句。

不错的,在这个时节,到处都有春的踪迹。清晨起床后,往窗外看去,时常可以看见地上湿漉漉,这就是春雨的杰作。春雨它以下就是好几天,雨滴轻轻地从天上落下来,落在屋檐上,落在刚发出嫩芽的草地上,落在公路上……发出了沙沙的响声,那声音虽然谈不上是优美的音乐,却充满了节奏感,如同城市中繁忙的人们。

雨后,天空中又挂上了灿烂的微笑,灿烂的阳光洒满了大地,使万物看起来都精神极了,好像有使不完的精力。

倘若这时你又回到了草地中,你会发现小草又绿了许多,又冒出了许多嫩芽。

倘若这时你到了南方的大山中,你会发现竹林中又多了许多竹子宝宝,这就是“雨后春笋”。山上的杜鹃花大多数都开了,有红的、白的、还有黄的,给绿色的大山增添了许多色彩。你还会在餐桌上发现一种名叫“蕨菜”的野菜,这是春雨送来的果实,这种野菜同春笋一样,在春雨后长的特别快。

倘若这是你来到了北国冰城,你会发现河流中的冰块已经开始融化了,有些小冰块还会随着河水一起流动。人们已经换下了厚实的冬装,换上了充满生机的春装。有一部分鸟儿也从南方飞回了北方。

春风是令人喜爱的,当它吹到脸上,就像母亲抚摸着你的脸。它不像酷暑中吹的炎热的夏风,也不像干燥的秋风,更不像凛冽的寒风。

春天就是这样的,到处都从满了生机,充满了喜悦的气氛。

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